cover

TADARUS

ISLAMIC EDUCATION PROGRAM P-ISSN : 20899076 E-ISSN : 25490036 Subject Area : Education
1.53448
Impact
7562
Google Citations
Sinta 4
Current Acreditation
Google Scholar Garuda Website Editor URL
Implementasi Ilmu Nahwu Dan Sharaf Dalam Pembelajaran Kitab Fathul Qarib Di Madrasah Diniyah Pondok Pesantren Mubtadiaat
Prodi Pendidikan Agama Islam - Fakultas Agama Islam ( FAI ) TADARUS Vol 14 No 1 (2025) 1-11
2025 DOI: - Accred : Unknown
Pengaruh Minat Belajar Bahasa Arab Terhadap Prestasi Belajar Siswa di SD Muhammadiyah 1 Kebomas Gresik
Prodi Pendidikan Agama Islam - Fakultas Agama Islam ( FAI ) TADARUS Vol 14 No 1 (2025) 74-81
2025 DOI: - Accred : Unknown
Implementasi Metode Qiro’ati Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Di TPQ Syeh Magribi Tambak Beras Cerme Gresik
Prodi Pendidikan Agama Islam - Fakultas Agama Islam ( FAI ) TADARUS Vol 14 No 1 (2025) 12-24
2025 DOI: - Accred : Unknown
Pengaruh Media Pembelajaran Quizizz Sebagai Sumber Belajar Dalam Meningkatkan Minat Belajar PAI Di MI Muhammadiyah 02 Sedayulawas Gresik
Prodi Pendidikan Agama Islam - Fakultas Agama Islam ( FAI ) TADARUS Vol 14 No 1 (2025) 25-40
2025 DOI: - Accred : Unknown
Pembiasaan Literasi Islam Dalam Menanamkan Nilai Religius Pada Siswa Melalui Kegiatan Morning Activity Di SD Almadany Kedanyang Gresik
Prodi Pendidikan Agama Islam - Fakultas Agama Islam ( FAI ) TADARUS Vol 14 No 1 (2025) 41-50
2025 DOI: - Accred : Unknown
Implementasi Metode Problem Based Learning Pada Mata Pelajaran Al-Islam Di SD Muhammadiyah 1 Kebomas Gresik
Prodi Pendidikan Agama Islam - Fakultas Agama Islam ( FAI ) TADARUS Vol 14 No 1 (2025) 51-61
2025 DOI: - Accred : Unknown
Peran Guru PAI Dalam Mengembangkan Kecerdasan Spiritual Siswa SD Plus Muhammadiyah Pancor
Prodi Pendidikan Agama Islam - Fakultas Agama Islam ( FAI ) TADARUS Vol 14 No 1 (2025) 62-73
2025 DOI: - Accred : Unknown
Kepemimpinan dalam Islam: Analisis Konsep "Al-Tawazun" dalam Al-Qur’an
Prodi Pendidikan Agama Islam - Fakultas Agama Islam ( FAI ) TADARUS Vol 14 No 2 (2025) 61-69
2025 DOI: 10.30651/td.v14i2.28568 Accred : Unknown
Analisis Komparatif Pengalaman Siswa Dalam Evaluasi Pembelajaran Pai Berbasis Konvensional Dan Quizizz
Prodi Pendidikan Agama Islam - Fakultas Agama Islam ( FAI ) TADARUS Vol 14 No 2 (2025) 35-46
2025 DOI: 10.30651/td.v14i2.28883 Accred : Unknown
Pengaruh Short Video Terhadap Peningkatan Maharah Qira’ah Siswa Kelas X MA Abu Darrin Bojonegoro
Prodi Pendidikan Agama Islam - Fakultas Agama Islam ( FAI ) TADARUS Vol 14 No 2 (2025) 47-60
2025 DOI: 10.30651/td.v14i2.29205 Accred : Unknown
View more ...
Get More with SINTA Insight
Go to Insight
Citation Per Year By Google Scholar
Journal By Google Scholar

All Since 2021
Citation 7562 6623
h-index 35 34
i10-index 185 160