SINTA - Science and Technology Index

Adabiyah : Jurnal Pendidikan Islam

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SIDOARJO P-ISSN : 25279521 E-ISSN : 25279521

Google Scholar Garuda Website Editor URL

Discovery Learning in Islamic Education for Madrasah Ibtidaiyah Students: Pembelajaran Berbasis Penemuan dalam Pendidikan Islam untuk Siswa Madrasah Ibtidaiyah

Universitas Muhammadiyah Sidoarjo Adabiyah: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 6 No. 1 (2025): March 10.21070/adabiyah.v6i1.1738

2025 DOI: 10.21070/adabiyah.v6i1.1738 Accred : Unknown

Learning Account Upgrading for Digital Management in Islamic Education 5.0: Peningkatan Akun Pembelajaran untuk Manajemen Digital dalam Pendidikan Islam 5.0

Universitas Muhammadiyah Sidoarjo Adabiyah: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 6 No. 1 (2025): March 10.21070/adabiyah.v6i1.1739

2025 DOI: 10.21070/adabiyah.v6i1.1739 Accred : Unknown

Quality Management in Islamic High School Education: A Case Study: Manajemen Kualitas dalam Pendidikan Sekolah Menengah Islam: Studi Kasus

Universitas Muhammadiyah Sidoarjo Adabiyah: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 6 No. 1 (2025): March 10.21070/adabiyah.v6i1.1740

2025 DOI: 10.21070/adabiyah.v6i1.1740 Accred : Unknown

Managerial Role of Principals in Islamic Boarding School Quality: Peran Manajerial Kepala Sekolah dalam Kualitas Sekolah Asrama Islam

Universitas Muhammadiyah Sidoarjo Adabiyah: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 6 No. 2 (2025): September 10.21070/adabiyah.v6i2.1741

2025 DOI: 10.21070/adabiyah.v6i2.1741 Accred : Unknown

Competitive Strategies of Private Islamic Higher Education in Sidoarjo: Strategi Kompetitif Pendidikan Tinggi Islam Swasta di Sidoarjo

Universitas Muhammadiyah Sidoarjo Adabiyah: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 6 No. 2 (2025): September 10.21070/adabiyah.v6i2.1742

2025 DOI: 10.21070/adabiyah.v6i2.1742 Accred : Unknown

Spirituality and Work Culture in Supporting Teacher Productivity: Spiritualitas dan Budaya Kerja dalam Mendukung Produktivitas Guru

Universitas Muhammadiyah Sidoarjo Adabiyah: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 6 No. 1 (2025): March 10.21070/adabiyah.v6i1.1731

2025 DOI: 10.21070/adabiyah.v6i1.1731 Accred : Unknown

Science-Based Inquiry Learning with Islamic Values to Improve Critical Thinking: Pembelajaran Berbasis Penyelidikan Ilmiah dengan Nilai-Nilai Islam untuk Meningkatkan Pemikiran Kritis

Universitas Muhammadiyah Sidoarjo Adabiyah: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 6 No. 1 (2025): March 10.21070/adabiyah.v6i1.1732

2025 DOI: 10.21070/adabiyah.v6i1.1732 Accred : Unknown

Ar-Rahman Method in Improving Al-Quran Reading Skills: Metode Ar-Rahman dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Quran

Universitas Muhammadiyah Sidoarjo Adabiyah: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 6 No. 2 (2025): September

2025 DOI: 10.21070/adabiyah.v6i2.1733 Accred : Unknown

The 30 Juz Al-Qur'an Memorization Program as a Competitive Advantage for Madrasahs : Program Hafalan Al-Qur'an 30 Juz sebagai Keunggulan Kompetitif Madrasah

Universitas Muhammadiyah Sidoarjo Adabiyah: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 6 No. 2 (2025): September

2025 DOI: 10.21070/adabiyah.v6i2.1734 Accred : Unknown

Building Islamic Character in Students Through the One Day Boarding Program: Pembentukan Karakter Islami Siswa Melalui Program One Day Boarding

Universitas Muhammadiyah Sidoarjo Adabiyah: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 6 No. 2 (2025): September 10.21070/adabiyah.v6i2.1735

2025 DOI: 10.21070/adabiyah.v6i2.1735 Accred : Unknown

View more ...

Get More with SINTA Insight

Go to Insight

Citation Per Year By Google Scholar

Journal By Google Scholar

	All	Since 2021
Citation	401	272
h-index	8	8
i10-index	7	7