SINTA
Author
Subjects
Affiliations
Affiliations
Departments
Sources
Journal
Book
IPR
Researches
Comunity Services
Scopus Documents
Check Quart. Scopus
GS Documents
FAQ
WCU
Registration
Login
NURHASANAH
Universitas Muhammadiyah Pare-pare
S1 - Pendidikan Matematika
SINTA ID : 6002978
Berpikir kritis matematis
Geometri
Strategi pembelajaran matematika
Kalkulus
Evaluasi Pembelajar
419
SINTA Score Overall
215
SINTA Score 3Yr
419
Affil Score
215
Affil Score 3Yr
Articles
Researches
Community Services
IPRs
Books
Metrics
Panduan Mata Kuliah Wajib Kurikulum Universitas Muhammadiyah Parepare
Inventor : Universitas Muhammadiyah Parepare
Ihwan Ridwan, S.Pd., M.Pd; Agussalim, S.H.I., M.H.I; Andi Jusman Tharik, S.Pd., M.Pd; Prof. Dr. Drs. Amaluddin, M.Hum; Prof. Dr. Sriyanti Mustafa, S.Pd., M.Pd
2025
Nomor Permohonan : EC002025194011
Status : Terbit
Hak Cipta
Persamaan Kuadrat – Matematika Kelas X MenyelesaikanPersamaan Kuadrat dengan Mudah
Inventor : Yusra, Nurhasanah, A. Adriai YUnus, Nurul Alya
Nurhasanah
2025
Nomor Permohonan : EC002025174692
Status : Karya Reka
Hak Cipta
Moment Dan Makna Dalam Cahaya
Inventor : Nurhasanah, S.Pd., M.Pd, Darmansyah, Prawira Resky Pratama, M. Roem Prakarsa Ibrahim
UNIVERSITAS MUHMMADIYAH PAREPARE
2024
Nomor Permohonan : EC002024244641
Status : Diterima
Hak Cipta
Hasil Pengembangan Model Pembelajaran PjBL Dan TPS Untuk Penguatan Profil Pelajar Pancasila Peserta Didik Melalui Pemberdayaan Keterampilan Berpikir Kritis Dan Kreatif
Inventor : Henny Setiawati, Asrullah Syam, Nurhasanah
Henny Setiawati, Asrullah Syam, Nurhasanah
2023
Nomor Permohonan : EC00202374264
Status : Diterima
Hak Cipta
View more ...
Get More with SINTA Insight
Go to Insight
Summary
Article Quartile
Research Output
Scopus
GScholar
WOS
Article
10
29
0
Citation
23
76
0
Cited Document
8
14
0
H-Index
2
5
i10-Index
1
3
G-Index
1
1
Get More with SINTA Insight
Go to Insight