cover

MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran

FKIP UNIVERSITAS MATHLA'UL ANWAR BANTEN P-ISSN : 24431435 E-ISSN : 25284290
0
Impact
1112
Google Citations
Sinta 5
Current Acreditation
Google Scholar Garuda Website Editor URL

History Accreditation

2021 2022 2023 2024 2025
         
Analisis Alih Kode dan Campur Kode pada Gelar Wicara Mata Najwa dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA
Authors : S Saraswati, P Purlilaiceu, NA Hanifah MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran 8 (2), 316-327, 2022
2022 3 cited
Pengintegrasian Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pendidikan
Authors : S Kardipah, S Hidayatullah MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran 8 (2), 350-361, 2022
2022 1 cited
Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom dan Gaya Kognitif Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa
Authors : D Pratidiana, H Pujiastuti, CAHF Santosa MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran 8 (2), 206-215, 2022
2022 14 cited
Analisis Germane Load Dilihat darı Minat Belajar Dan Kemampuan Awal Matematıka Siswa SMA di Kelas Virtual
Authors : A Hendrayana MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran, 2022
2022 0 cited
Kebijakan Bahasa dalam Lanskap Linguistik di Era Super-Diversity: Bahasa Asing (Bahasa Inggris) di Ruang Publik
Authors : R Riandi, H Nupus MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran 8 (2), 278-283, 2022
2022 2 cited
Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Menerapkan Pencegahan Penyakit Ternak Ruminansia Pedaging
Authors : T Triyono MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran 8 (2), 284-289, 2022
2022 0 cited
Pengembangan Media Pembelajaran Wayang Angkrok Kardus untuk Meningkatkan Kemampuan Membilang pada Peserta Didik Kelas I SD Gugus Diponegoro Kecamatan Eromoko
Authors : S Suprihatin, S Suharno, M Amini MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran 8 (2), 328-332, 2022
2022 0 cited
Pengembangan Media Kubus Bergambar untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Kelas II Sekolah Dasar
Authors : T Tarni, S Suharno, S Tatminingsih MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran 8 (2), 338-343, 2022
2022 0 cited
Kajian Literasi Statistik pada Jenjang Pendidikan di Indonesia
Authors : EB Prihastari, S Sukestiyarno, K Kartono MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Pengajaran 8 (2), 290-299, 2022
2022 13 cited
Pengaruh Persepsi tentang Tugas dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Bimbingan dan Konseling
Authors : W Nagul, S Lio, MP Bone, RM Bulor MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran 8 (2), 305-315, 2022
2022 0 cited
View more ...
Get More with SINTA Insight
Go to Insight
Citation Per Year By Google Scholar
Journal By Google Scholar

All Since 2020
Citation 1112 1001
h-index 16 15
i10-index 31 28