cover

Jurnal Pendidikan Islam

FAKULTAS AGAMA ISLAM UHAMKA P-ISSN : 20877064 E-ISSN : 25497146 Subject Area : Education
0
Impact
235
Google Citations
Sinta 5
Current Acreditation
Google Scholar Garuda Website Editor URL
Analisis Nilai-Nilai Islam Berkemajuan Melalui Buku Ajar Kemuhammadiyahan di SMP/MTs
Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka Jurnal Pendidikan Islam Vol. 16 No. 01 (2025) 55-68
2025 DOI: - Accred : Unknown
Jejak Sejarah Surau Tinggi Calau dalam Perkembangan Pendidikan Islam di Sijunjuang
Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka Jurnal Pendidikan Islam Vol. 16 No. 01 (2025) 1-12
2025 DOI: - Accred : Unknown
Implikasi AI bagi Gen Z di Era Pendidikan Digital: Tantangan Pengembangan Etika Islam
Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka Jurnal Pendidikan Islam Vol. 16 No. 01 (2025) 13-21
2025 DOI: - Accred : Unknown
Transformation of the Values of the SÄ«rah Nabawiyyah in Generation Z
Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka Jurnal Pendidikan Islam Vol. 16 No. 01 (2025) 43-54
2025 DOI: - Accred : Unknown
Perkembangan Lembaga Pendidikan Salafi dan Pengaruhnya terhadap Pendidikan di Indonesia
Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka Jurnal Pendidikan Islam Vol. 16 No. 01 (2025) 31-42
2025 DOI: - Accred : Unknown
Nilai Pendidikan Agama Islam dalam Bersosial Media pada Mahasiswa UHAMKA Jakarta
Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka Jurnal Pendidikan Islam Vol. 16 No. 01 (2025) 22-30
2025 DOI: - Accred : Unknown
Tantangan Kesetaraan terhadap Budaya Patriarki di Institusi Pendidikan: Perspektif Mahasiswi FPEB UPI
Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka Jurnal Pendidikan Islam Vol. 16 No. 01 (2025) 69-77
2025 DOI: - Accred : Unknown
Peran Guru PAI dalam Membangun Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Fiqh
Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka Jurnal Pendidikan Islam Vol. 15 No. 01 (2024) 1-9
2024 DOI: - Accred : Unknown
Pembentukan Karakter Anak dalam Lingkungan Pendidikan Islam Perspektif Al-Qur’an dan Hadits
Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka Jurnal Pendidikan Islam Vol. 15 No. 01 (2024) 29-40
2024 DOI: - Accred : Unknown
Konsep Pendidikan Inklusif dalam Perspektif Islam
Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka Jurnal Pendidikan Islam Vol. 15 No. 01 (2024) 20-28
2024 DOI: - Accred : Unknown
View more ...
Get More with SINTA Insight
Go to Insight
Citation Per Year By Google Scholar
Journal By Google Scholar

All Since 2020
Citation 235 206
h-index 7 7
i10-index 7 6