cover

Akademika

UNIVERSITAS ISLAM LAMONGAN P-ISSN : 20857470 E-ISSN : 26218828
2.42105
Impact
842
Google Citations
Sinta 4
Current Acreditation
Google Scholar Garuda Website Editor URL

History Accreditation

2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
             
SUPERVISI MANAJERIAL BERBASIS DELPHI METHOD DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SEKOLAH PESANTREN
Universitas Islam Lamongan Akademika Vol 19 No 1 (2025): Akademika
2025 DOI: 10.30736/adk.v19i1.2507 Accred : Unknown
Mekanisme Kepemimpinan Transformasional Dalam Sektor Publik
Universitas Islam Lamongan Akademika Vol 19 No 1 (2025): Akademika
2025 DOI: 10.30736/adk.v19i1.2422 Accred : Unknown
Implementasi Metode Muraja’ah Untuk Keberhasilan Menghafal Dalam Program Tahfidz Al-Qur’an Santri Di Pondok Pesantren Thoriqul Ulum Made Lamongan
Universitas Islam Lamongan Akademika Vol 19 No 1 (2025): Akademika
2025 DOI: 10.30736/adk.v19i1.2433 Accred : Unknown
Pedagogi Islam dan Nilai-Nilai Humanis dalam Pendidikan Islam Kontemporer
Universitas Islam Lamongan Akademika Vol 19 No 1 (2025): Akademika
2025 DOI: 10.30736/adk.v19i1.2487 Accred : Unknown
Konsep Scaffolding dalam Perspektif Pendidikan Islam: Analisis Pemikiran Ibnu Khaldun dan Vygotsky
Universitas Islam Lamongan Akademika Vol 19 No 1 (2025): Akademika
2025 DOI: 10.30736/adk.v19i1.2488 Accred : Unknown
Pemikiran Islam Wasathiyah Prof. Habib Abdullah Bin Muhammad Baharun
Universitas Islam Lamongan Akademika Vol 19 No 1 (2025): Akademika
2025 DOI: 10.30736/adk.v19i1.2490 Accred : Unknown
Manajemen Mutu Akreditasi Dalam Meningkatkan Trust Masyarakat Terhadap Minat Sekolah” Studi Kasus Di Mts. Sunan Ampel Lamongan
Universitas Islam Lamongan Akademika Vol 19 No 1 (2025): Akademika
2025 DOI: 10.30736/adk.v19i1.2491 Accred : Unknown
Dana Talangan Haji dan Umrah dalam Sudut Pandang Pendidikan Agama Islam
Universitas Islam Lamongan Akademika Vol 19 No 1 (2025): Akademika
2025 DOI: 10.30736/adk.v19i1.2494 Accred : Unknown
Pembelajaran Kitab Nihayatuz Zain Metode Syawir Dalam Penguatan Pengetahuan Fikih Santri Di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Mangli Jember
Universitas Islam Lamongan Akademika Vol 19 No 1 (2025): Akademika
2025 DOI: 10.30736/adk.v19i1.2495 Accred : Unknown
Eksistensi Pembelajaran Al Qur’an Berbasis Ramah ANAK (Studi Kasus Penerapan Program Munaqashah Metode Ummi di TPQ Mafatihul Huda Mantup)
Universitas Islam Lamongan Akademika Vol 19 No 1 (2025): Akademika
2025 DOI: 10.30736/adk.v19i1.2498 Accred : Unknown
View more ...
Get More with SINTA Insight
Go to Insight
Citation Per Year By Google Scholar
Journal By Google Scholar

All Since 2020
Citation 842 804
h-index 15 15
i10-index 23 23