cover

Jurnal Riset Pembelajaran Matematika Sekolah

LPPM UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA P-ISSN : 0 E-ISSN : 26214296
5.2623
Impact
1014
Google Citations
Sinta 4
Current Acreditation
Google Scholar Garuda Website Editor URL

History Accreditation

2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025
             
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Berbantuan LKPD Terstruktur terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik SMP
Program Studi Pendidikan Matematika FMIPA Universitas Negeri Jakarta JURNAL RISET PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH Vol. 9 No. 2 (2025): Jurnal Riset Pembelajaran Matematika Sekolah 52-60
2025 DOI: 10.21009/jrpms.092.06 Accred : Sinta 4
Pengaruh Model Project-Based Learning Berbantuan Papan SPLDV terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP
Program Studi Pendidikan Matematika FMIPA Universitas Negeri Jakarta JURNAL RISET PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH Vol. 9 No. 2 (2025): Jurnal Riset Pembelajaran Matematika Sekolah 88-94
2025 DOI: 10.21009/jrpms.092.09 Accred : Sinta 4
Etnomatematika: Konsep Matematika dalam Tradisi Baku'puli pada Pernikahan Suku Kajang di Bulukumba
Program Studi Pendidikan Matematika FMIPA Universitas Negeri Jakarta JURNAL RISET PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH Vol. 9 No. 2 (2025): Jurnal Riset Pembelajaran Matematika Sekolah 21-31
2025 DOI: 10.21009/jrpms.092.03 Accred : Sinta 4
The Effect of Interactive PPT-Based Learning Media with a Contextual Approach on Student Learning Interest in Statistics Material in Class X SMA
Program Studi Pendidikan Matematika FMIPA Universitas Negeri Jakarta JURNAL RISET PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH Vol. 9 No. 2 (2025): Jurnal Riset Pembelajaran Matematika Sekolah 43-51
2025 DOI: 10.21009/jrpms.092.05 Accred : Sinta 4
Pengaruh Pendekatan Deep Learning Berbantuan Media PPT Interaktif Berbasis Geogebra terhadap Hasil Belajar Trigonometri Siswa
Program Studi Pendidikan Matematika FMIPA Universitas Negeri Jakarta JURNAL RISET PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH Vol. 9 No. 2 (2025): Jurnal Riset Pembelajaran Matematika Sekolah 95-104
2025 DOI: 10.21009/jrpms.092.10 Accred : Sinta 4
Pemodelan Topik pada Analisis Sentimen terhadap Pendidikan Literasi Numerasi di Indonesia Menggunakan Latent Dirichlet Allocation
Program Studi Pendidikan Matematika FMIPA Universitas Negeri Jakarta JURNAL RISET PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH Vol. 9 No. 2 (2025): Jurnal Riset Pembelajaran Matematika Sekolah 9-20
2025 DOI: 10.21009/jrpms.092.02 Accred : Sinta 4
Analysis of the Lecturer’s Interest after Attending the Workshop STEM Design-Based Learning for Lecturers
Program Studi Pendidikan Matematika FMIPA Universitas Negeri Jakarta JURNAL RISET PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH Vol. 9 No. 2 (2025): Jurnal Riset Pembelajaran Matematika Sekolah 1-8
2025 DOI: 10.21009/jrpms.092.01 Accred : Sinta 4
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMP
Program Studi Pendidikan Matematika FMIPA Universitas Negeri Jakarta JURNAL RISET PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH Vol. 9 No. 2 (2025): Jurnal Riset Pembelajaran Matematika Sekolah 61-75
2025 DOI: 10.21009/jrpms.092.07 Accred : Sinta 4
Analisis Minat Belajar dan Pengaruhnya terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP
Program Studi Pendidikan Matematika FMIPA Universitas Negeri Jakarta JURNAL RISET PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH Vol. 9 No. 2 (2025): Jurnal Riset Pembelajaran Matematika Sekolah 32-42
2025 DOI: 10.21009/jrpms.092.04 Accred : Sinta 4
Peran Permainan Congklak untuk Meningkatkan Kemampuan Berhitung Siswa Sekolah Dasar
Program Studi Pendidikan Matematika FMIPA Universitas Negeri Jakarta JURNAL RISET PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH Vol. 9 No. 1 (2025): Jurnal Riset Pembelajaran Matematika Sekolah 1-9
2025 DOI: 10.21009/jrpms.091.01 Accred : Sinta 4
View more ...
Get More with SINTA Insight
Go to Insight
Citation Per Year By Google Scholar
Journal By Google Scholar

All Since 2021
Citation 1014 998
h-index 15 15
i10-index 28 28